Все статьи

Пересказывательная связка подаёт состояние как пересказ, вывод или свежее удивление — услышанное, выведенное или только что замеченное, — а не как факт, увиденный вами лично.

Что выражает пересказывательная связка

Турецкий строит фразу вроде «она учительница» вообще без глагола — существительное просто стоит сказуемым. Присоедини пересказывательную клитику, и это голое утверждение превращается в сообщение: öğretmenmiş — это не «она учительница», а «она, говорят, учительница» или «она, похоже, учительница». Клитика несёт не новое время, а источник сведений — она наслаивается поверх обычного настоящего или прошлого состояния.

• Пересказ — öğretmenmiş, «она, говорят, учительница»: передача чужих слов.
• Вывод — hastaymış, «она, оказывается, больна»: считано с косвенных признаков.
• Удивление — güzelmiş, «ой, как красиво!»: состояние, только что тобой замеченное.
• Обнаружение — varmış и yokmuş, «оказывается, был» и «оказывается, не было»: выяснено задним числом.

Четырёхвариантная гармония гласной клитики

Клитика сохраняет свой m и меняет только гласную, а эта гласная повторяет и ряд, и огублённость последней гласной сказуемого. Передняя неогублённая тянет -miş, задняя неогублённая — -mış, задняя огублённая — -muş, а передняя огублённая — -müş.

Именно огублённость делает выбор четырёхвариантным, а не двухвариантным. güzel и büyük оба оканчиваются на переднюю гласную, и всё же огублённое берёт -müş и даёт büyükmüş, а неогублённое берёт -miş и даёт güzelmiş — ряд у обоих совпадает, и различает их только огублённость.

Буфер после гласной

Начальный m клитики не меняется, так что на стыке нечему ассимилироваться. Меняется лишь то, появляется ли буфер -y-. После согласного клитика присоединяется без буфера — öğretmen с клитикой даёт öğretmenmiş. После гласной вступает -y-, разводя две гласные, поэтому iyi становится iyiymiş, а hasta становится hastaymış.

У клитики есть и самостоятельное написание — imiş, стоящее отдельным словом. öğretmen imiş говорит ровно то же, что и öğretmenmiş; отдельное imiş чуть более формально и часто встречается на письме.

Лицо задаётся окончанием

Лицо не встроено в клитику; оно приходит от связочных личных окончаний, наращиваемых после неё. На основе с гласной на конце буфер виден во всех лицах, поэтому весь набор строится на hastaymış: hastaymışım для «я», hastaymışsın для «ты» и так вплоть до hastaymışlar для множественного числа.

Третье лицо не добавляет ничего — hastaymış само по себе уже значит «она, говорят, больна», — а множественное hastaymışlar просто наращивает на нём окончание множественного числа.

Пять разобранных форм

Читайте каждую из них как сообщение, а не как простое утверждение — клитика добавляет к любой «как я слышал» или «как оказывается».

Пересказ против прямого утверждения

Голое именное сказуемое утверждает состояние как то, за что говорящий ручается: öğretmen само по себе — «она учительница», заявленное как известный факт. Присоедини пересказывательную клитику — и говорящий отступает от этого ручательства: öğretmenmiş подаёт то же состояние как известное лишь из вторых рук, услышанное или выведенное, без притязания на то, что он это видел.

Частые ошибки

Две ошибки скапливаются вокруг буфера. После гласной -y- обязателен, поэтому hastaymış верно, а hastamış, где гласные сталкиваются, — ошибка. После согласного буферить нечего, поэтому öğretmenmiş верно, а öğretmenymiş, куда -y- втиснут силой, — ошибка.

Другие ошибки ломают гармонию гласных, где клитика должна повторять ряд последней гласной. У hasta задняя гласная, поэтому hastaymış верно, а переднерядное hastaymiş — ошибка; у öğretmen передняя гласная, поэтому öğretmenmiş верно, а заднерядное öğretmenmış — ошибка.

Пересказ и слова из вторых рук

Повседневное употребление — передать то, что вам сказали, не ручаясь за это. öğretmenmiş передаёт «она учительница» как чужое утверждение, а zenginmiş так же передаёт «он богат». Там, где русский тянется за «похоже», «говорят» или «как я слышал», турецкий сворачивает всё это в клитику.

Удивление и только что замеченное

Та же клитика отмечает состояние, которое ты воспринял лишь сию минуту, часто с ноткой удивления. Откусишь еду или поднимешь взгляд на вид — и вырывается güzelmiş: «ой, как красиво!», «до чего хорошо!» — удивление в том, что ты замечаешь это впервые.

Регистр сказок

Пересказывательная связка — родной регистр сказок, анекдотов и всего, что рассказано с чужих слов. Каждая турецкая сказка открывается ею — Bir varmış bir yokmuş, «жил-был, а может, и не был», — вся сцена подана как пересказ, а не как увиденное, ведь сказка по определению передана из уст в уста. varmış и yokmuş — та пара слов существования, на которой она держится.