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Le causatif transforme un verbe de sorte que son sujet fait faire l'action à quelqu'un d'autre au lieu de l'accomplir lui-même.

Ce que fait le causatif

Tout verbe nomme une action et un agent. Le causatif ajoute un second participant au-dessus de cet agent — un instigateur qui met l'action en marche sans l'exécuter. yap « faire » devient yaptırdım « je l'ai fait faire », et öl « mourir » devient öldürmek « tuer », littéralement « faire mourir ».

Là où le français recourt à un second verbe — faire, laisser —, le turc ajoute un suffixe au radical verbal. Sa forme productive est -dır, et une vaste classe de radicaux prend à sa place un -t plus court. Le reste de cette page indique quelle forme va où, et comment nommer la personne que l'on met au travail.

Le suffixe par défaut et son harmonie

Le causatif productif s'attache à la plupart des radicaux verbaux. Sa voyelle s'accorde de quatre façons avec la dernière voyelle du radical, et il commence par d après un son sonore, devenant t après un son sourd. Ainsi yaz « écrire » prend le -dır sonore pour donner yazdırdı « il l'a fait écrire », tandis que yap, qui se termine par un p sourd, prend -tır dans yaptırdım.

Les consonnes qui imposent l'attaque sourde sont p ç t k f h s ş ; tout autre son, et toute voyelle, conserve le d. Un radical antérieur arrondi montre l'harmonie sous sa forme la plus complète : öldürdü « il a tué » est öl plus le -dür sonore, la ligne ö/ü du tableau.

Les radicaux qui prennent le suffixe court

Une classe vaste et régulière prend un simple -t à la place du suffixe plus long. Le déclencheur est la forme du radical : les verbes de plus d'une syllabe qui se terminent par une voyelle, ou par l ou r. oku « lire » donne okut, temizle « nettoyer » donne temizlet, kısal « raccourcir » donne kısalt, et otur « s'asseoir » donne oturt.

Ainsi okuttu « il a enseigné » est oku plus -t plus la désinence du passé, temizlettim « je l'ai fait nettoyer » est temizle plus -t, et kısalttı « il l'a raccourci » porte le même -t sur le radical en l kısal. Imposer le suffixe plus long à ces radicaux produit les formes fautives okudur, temizledir et kısaldır.

C'est la longueur qui compte : la forme -t réclame plus d'une syllabe. Un radical d'une seule syllabe finissant par l ou r conserve le suffixe par défaut, et c'est pourquoi öl donne öldürmek et non une forme en -t.

Cinq formes détaillées

Lisez chacune comme « faire faire » — le sujet organise l'action et quelqu'un d'autre l'exécute.

Faire soi-même ou faire faire

Le verbe simple dit que vous avez fait la chose vous-même ; le causatif dit que vous l'avez fait faire. yaptım signifie « je l'ai fait » de vos propres mains, tandis que yaptırdım signifie « je l'ai fait faire » par quelqu'un d'autre. De la même façon, yazdım « je l'ai écrit » vous met la plume en main, et yazdırdı « il l'a fait écrire » confie l'écriture à un autre.

• yaptım — « je l'ai fait ». Vous avez exécuté l'action vous-même.
• yaptırdım — « je l'ai fait faire ». Vous avez amené quelqu'un d'autre à le faire.

Nommer celui que l'on fait agir

Lorsque vous nommez la personne que l'on fait agir — l'agent second —, cette personne se met au datif. Ali'ye yazdırdım signifie « j'ai fait écrire Ali », où Ali'ye « à Ali » marque celui que l'on met au travail. Le datif joue ici le même rôle qu'après un verbe de don : il désigne celui vers qui l'action est dirigée.

Nommer l'agent second est facultatif. Omettez-le et yazdırdı seul signifie toujours « il l'a fait écrire », l'exécutant restant simplement anonyme. Nommez-le, et c'est par le datif que le turc l'introduit.

Empiler le suffixe

Le causatif peut s'appliquer plus d'une fois. Un second causatif sur un radical déjà causatif allonge la chaîne d'instigation : yaptım « je l'ai fait », puis yaptırdım « je l'ai fait faire », puis yaptırttım « je l'ai fait faire par l'intermédiaire de quelqu'un ». Le radical yaptırt est le causatif yaptırmak avec un -t de plus par-dessus, et la désinence du passé clôt le mot.

Un ensemble figé de formes courtes

Un petit ensemble fermé de verbes courants — une trentaine, la plupart monosyllabiques — prend, là où le suffixe productif s'appliquerait, une forme plus ancienne et lexicalement figée en -ir, -ar ou -it. Rien dans la sonorité du verbe ne prédit l'appartenance ; l'ensemble s'apprend par cœur. piş « cuire » en fait partie : il prend -ir pour donner pişirdim « je l'ai fait cuire ».

• pişirdim — « je l'ai fait cuire », de piş avec -ir.
• artır — « augmenter, accroître ».
• çıkar — « sortir, extraire ».
• korkut — « effrayer », l'une des formes en -it.
• düşür — « faire tomber, laisser tomber ».

Comme l'ensemble se mémorise et ne se dérive pas, recourir ici au suffixe productif donne la forme fautive piştir là où le -ir figé de pişirdim est requis.